Подготовительный этап
"Давайте познакомимся!" сетевого проекта "Будем вместе зимовать!"
Во время зимних каникул мы присоединимся к сетевому проекту по окружающему миру "Вместе будем зимовать!".
пятница, 28 декабря 2018 г.
понедельник, 17 декабря 2018 г.
Ребята, уважаемые родители, приглашаю принять участие в сетевом проекте"Будем вместе зимовать" (15.01.- 20.02.2019 )
Для нас это будет первым опытом работы с проектом. Мы будем учиться
открывать новые знания, учиться работать в сети Интернет, общаться с интересными людьми, погрузимся в увлекательный мир пернатых друзей.
Работая в проекте, ответим на вопросы:
- Каких птиц можно увидеть в зимнее время?
- Чем питаются зимующие птицы?
- Что нужно сделать юным орнитологам, чтобы помочь перезимовать птицам?
- Узнаем, кто такой орнитолог и чем он занимается?
Пожалуй, нет человека, который хотя бы раз не заслушивался их пением, не наблюдал их весенние хлопоты, не провожал их полет восхищенным взглядом.
Вот послушайте внимательно ещё раз удивительное пение синичек:
Согласны, завораживает пение и отвлекает от мирских дел? Хочется слушать бесконечно этот удивительный хор птиц. Но с наступлением холодов многие птицы улетают в теплые края. А некоторые птицы остаются зимовать вместе с нами.
А зима - холодное и снежное время года. Каково приходится нашим пернатым друзьям в зимнее время? Как же дожить птицам до весны? Найти корм под снегом нелегко. Туго приходится птицам зимой: холодно и голодно. Ведь никто не задумывается, сколько птиц погибает в зимнее время в нашем крае из-за отсутствия корма.
Да кому придет в голову считать их. В условиях нашего края мы обычно не замечаем их, просто не обращаем внимания на наших маленьких соседей. И синицы, и воробьи, и вороны, и голуби - жители нашего края, все они – часть окружающего нас мира. И все они нуждаются зимой в нашей помощи, в нашей заботе.
 |
| Гид проекта - синичка-невеличка |
Почему же зимующие птицы не улетели от нас в теплые края, как это сделали перелетные птицы? Оказывается, перелетным птицам нечего есть зимой, вот они и улетают в жаркие страны. А зимующие птицы могут даже зимой найти себе пропитание. Вот они и остаются зимовать вместе с нами! Есть «зимующие птицы», которые живут с нами летом и остаются жить рядом с нами и зимой. Что же это за птицы?
А есть птицы — гости, их еще называют «кочующими». Кочующие птицы прилетают к нам зимой с далекого холодного севера. Кто же наши зимние гости? В их родных краях зимой такой мороз и стужа, что им кажется, что у нас тепло! Да и корм у нас есть! Вот как интересно об этом рассказывается в сказке "Курорт «Сосулька»" Николая Сладкова.
Регистрация для участия в проекте будет открыта с 8 по 14 января 2019 года.
пятница, 14 декабря 2018 г.
Пластилиновая елочка
• Замазываем пластилином основу из картона.
• Чертим треугольник для будущей ёлочки. Можно предварительно вырезать шаблон из бумаги и обвести по нему.
• Из жгутиков (колбасок) коричневого цвета выкладываем ствол дерева.
• На линию основания треугольника кладем шарик, половину которого примазываем к основе.
• Выкладывать шарики лучше начинать от середины к краям.
• В пределах тpeугольника выкладываем следующий ряд. Чередуем разные оттенки зеленого.
• Таким образом заполняем весь треугольник. Добавляем сугроб. Первый вариант ёлочки готов.
• Для второго варианта понадобится стек (пластмассовый нож для пластилина), которым прорезаются все ряды предыдущей ёлочки.
• Осталось только ёлочку украсить. И вот она нарядная на праздник к нам пришла!
среда, 12 декабря 2018 г.
«Урок цифры»
Юный
возраст - не помеха! Мы с
ребятами решили «погрузиться
в увлекательный мир цифровых технологий».
Видеоурок познакомил с терминологией в сфере
информационных технологий. Юные
программисты из 1в со знанием дела прокладывали путь робота в виртуальном мире:
подводный город Аврора, научная станция, опасные кристаллы. Ученые дали задание
роботу взять образцы кристаллов и просканировать рыб. Первоклассники должны были составить алгоритм
пути робота-исследователя и узнать «почему уметь программировать так же важно,
как уметь читать, и зачем даже в виртуальности нужна работа в команде».
Дома
ребята самостоятельно попробовали свои силы на «Уроке Цифры». Спасибо
родителям за возможность безопасного развития навыков работы в сети Интернет.
Все участники акции получили сертификаты Юного программиста.
воскресенье, 2 декабря 2018 г.
Всероссийский экологический урок "Лесомания"
Цель урока "Лесомания" - формирование ответственного и бережного отношения школьников к лесам и обучение навыкам разумного выбора и использования продукции из древесины.
Материал к занятию полностью предоставляют организаторы экологического урока.
вторник, 27 ноября 2018 г.
Что нас окружает дома?
Закрепляем материал окружающего мира.
Практика. Что нас окружает дома? (определи предметы посуды и бытовой техники)
Практика. Что нас окружает дома? Кухня.(найди отличия, мышкой наводи, нажимай левую клавишу)
Практика. Что нас окружает дома?Детская комната.
Практика. Что нас окружает дома? Ванная комната.
Практика. Что нас окружает дома? Гостиная.
Итоговый тест.
Практика. Что нас окружает дома? Кухня.(найди отличия, мышкой наводи, нажимай левую клавишу)
Практика. Что нас окружает дома?Детская комната.
Практика. Что нас окружает дома? Ванная комната.
Практика. Что нас окружает дома? Гостиная.
Итоговый тест.
понедельник, 12 ноября 2018 г.
Уважаемые родители!
Защитите своего ребёнка – сделайте его заметным в темноте!
Ежегодно огромное количество пешеходов погибает на дорогах в результате дорожно-транспортных происшествий. Дети – самые уязвимые участники дорожного движения. Больше половины ДТП приходится на темное время суток или в условиях плохой видимости, когда водитель замечает пешехода в самый последний момент и не успевает что-либо предпринять.
Сделайте своих детей заметней на дороге: выбирайте им яркую одежду, крепите светоотражающие элементы на одежду и ранцы.
Сделайте своих детей заметней на дороге: выбирайте им яркую одежду, крепите светоотражающие элементы на одежду и ранцы.
Какие фликеры самые лучшие?
Необходимо покупать фликеры только белого или лимонного цветов. Именно они имеет наиболее оптимальную световозращаемость для того, чтобы пешеход был заметен в темное время суток.
вторник, 6 ноября 2018 г.
Первые Дино-итоги.
Динозаврик Дино подготовил увлекательные задания в олимпиадах "Заврики" и Bricsmath.com. Очень активно мальчики и девочки 1в класса приняли участие в олимпиадах по математике!
Спешу поздравить ребят и родителей с первыми наградами образовательного портала Учи.ру!
Портфолио достижений ребят начинает наполнятся наградами!
воскресенье, 4 ноября 2018 г.
Занимаемся на карантине №3.
 |
| адрес картинки |
В этот раз я предлагаю вам вспомнить птиц и их названия. Ссылка на игру
Предлагаю скачать и распечатать (если есть возможность) лист-раскраску и раскрасить птиц соответственно их внешнему виду.
Спасибо за материал замечательному блогу Букволёт
Занимаемся во время карантина №2.
Уважаемые родители!
Во время карантина ребятам необходимо заниматься дома дистанционно.
После праздников опубликую задания в тетрадях и учебниках.
Сегодня предлагаю различные интересные интерактивные задания для успешного освоения программы.
После карантина нам придется заниматься в высоком темпе, чтобы у ребят не возникло трудностей, занимайтесь дома каждый день, дозируйте задания, не оставляйте все на последние дни.
Вот ссылки на сайты для занятий по математике (отрабатываем сложение и вычитание в пределах 10)
http://samouchka.com.ua/_1des/
На сайте IQша (последняя ссылка, начните с 6 лет).
Заниматься на этих образовательных сайтах можно бесплатно и без регистрации.
Занимаемся во время карантина №1.
НАПОМИНАЮ!
В ноябре мы читаем стихи Агнии Барто.
Предлагаю ребятам подготовить задание для своих одноклассников - найти подходящую картинку (можно нарисовать самим) к прочитанному стихотворению и создать из нее пазл с помощью сервиса JigsawPlanet.
А мы в классе будем угадывать, к какому стихотворению относится ваш рисунок.
Для этого:
1. Находим в интернете подходящую картинку и сохраняем ее на свой компьютер. Либо рисуем - фотографируем - сохраняем фото на компьютере.
2. Переходим на сайт Jigsawplanet
и создаем пазл пошагово.
3. В правом верхнем углу находим кнопку "Поделиться", в выпадающем меню ищем - "Эл. почта", нажимаем, копируем ссылку на игру со страницы и вставляем ее в электоронный дневник в комментарии к объявлению.
вторник, 23 октября 2018 г.
Мониторинговый конкурс ЭМУ - Эрудит
Ребята, уважаемые родители и читатели блога, предлагаю вашему вниманию информацию о мониторинговом конкурсе ЭМУ - Эрудит.
Приём заявок на участие продлится по 21 октября 2018. Конкурс проводится с 22 октября по 26 ноября 2018. 29 ноября 2018 - подведение итогов. Участие платное (один конкурс 60 рублей). Цель: оценить уровень сформированности метапредметных результатов образования. Состоит из 4-х раундов:
- "Быстрый" - познавательные и коммуникативные УУД
- "Умный" - компетентность в решении проблем
- "Смелый" - чтение, работа с текстом
- "Ловкий" - регулятивные УУД
Здесь можно познакомиться с заданиями прошлых лет, потренироваться в выполнении заданий и выбрать себе конкурс для участия.
Техника чтения
Уважаемые родители!
Инструкция для родителей по проверке техники чтения:
Для проверки техники чтения необходимо заранее подготовить незнакомый ребенку текст. Можно воспользоваться предложенными или подобрать любой другой. Предложения в тексте должны быть простые и короткие. Картинок быть не должно, чтобы ученик не отвлекался. Важно настроить ребенка на быстрое чтение.
Читать следует в течение 1 минуты.
Считаем все слова - даже маленькие предлоги и союзы. После чтения необходимо задать ребенку несколько вопросов по тексту, чтобы проверить его понимание текста.
1 уровень сложности
1. Когда появились акулы?
2. Почему акулу считают опасным хищником?
3. Где водятся акулы?
2 уровень сложности
Одуванчики
Одуванчик похож на солнышко с золотыми лучами. А рядом белеет пушистый шарик.
Таня дунула на шарик. Полетели пушинки. Потому и называется одуванчик. Танюша пришла домой с золотым веночком на голове. Вечером уснула девочка. И одуванчики закрыли свои цветочки до утра.
1. Из каких цветов сплела Танюша венок?
2. Почему венок назван золотым?
3. С чем сравнивается цветок одуванчика?
4. Когда одуванчик становится белым?
5. Почему эти цветы зовут одуванчиками?
3 уровень сложности
СОРЕВНОВАНИЯ
У нас сегодня спортивный день. У нас - соревнования. Мы прыгаем через скакалку. Кто дольше всех проскачет, тот и победил. Лучше всех скакала Оля. Она победила.
А ещё мы бегали по дорожке. Как только Марина Викторовна махнёт красным флажком, надо бежать. Я прибежала самая первая. Мне дали приз: большую шоколадную конфету. Я не жадина. Конфету мы съели втроём: я, Миша и Катя.
Спасибо за тексты для чтения КЛ@ССный блог І "В"
воскресенье, 23 сентября 2018 г.
Всероссийский экологический урок "Лесомания"
В сентябре отмечаются Всероссийские дни леса. В нашем классе пройдет экологический урок об ответственном лесопользовании "Лесомания"
Материалы для проведения урока можно взять на сайте Всероссийского экологического урока "Лесомания" - http://лесомания.рф
Учи.ру — интерактивная образовательная онлайн-платформа
Учи.ру – это онлайн платформа, где ученики из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме.
Символом платформы стали динозаврики, которые сейчас можно увидеть в образовательном мультсериале "Заврики". Сам же сервис представляет собой место, где разрабатываются курсы и методики, позволяющие деткам подтянуть школьную программу.
Разработанный сервис индивидуально обрабатывает данные каждого ученика. Благодаря этому платформа предлагает абсолютно разные методы обучения. Например, если ребенок часто совершает ошибки, то процесс изучения предметов меняется - видоизменяются задания и игры, появляются пояснения и дополнительная помощь, проводится тщательная работа над ошибками. Во-вторых, Дино постоянно ведет диалог с ребенком, подсказывая ему куда нажать и как приступить к заданиям. Все адаптировано так, чтобы школьник чувствовал, словно он находится в учебном заведении. В-третьих, ученики 1-2 класса могут обучаться в игровой форме, с помощью которой они знакомятся с внешним миром.
На платформе также проходят бесплатные предметные олимпиады «Дино», «Русский с Пушкиным», «Юный предприниматель», «Заврики», «Плюс», «Бриг» - все они представлены в онлайн-формате, задания которых отличаются от типовых задач общеобразовательной программы по предметам начального обучения.
Учи.ру раскрывает потенциал каждого ребенка. Платформа анализирует действия каждого ученика и на основе данных подбирает персональные задания, создавая таким образом индивидуальную образовательную траекторию.чителям и ученикам предоставляется полностью бесплатный доступ в дневное время. Если у ребенка появляется желание заниматься с Учи.ру по вечерам, родители могут приобрести для него доступ без временных ограничений. Стоимость сервиса от 95 до 250 рублей в месяц в зависимости от тарифного плана.
Вечером ребенок может выполнить бесплатно 20 заданий и этого вполне достаточно, учитывая количество времени, которое ребенок может по САНПИНАМ проводить за компьютером.
понедельник, 10 сентября 2018 г.
пятница, 6 июля 2018 г.
Читательское лето-2018
Вот и завершился 4 класс, но летние каникулы - это не только прогулки, море и лес! Это увлекательное, познавательное, волшебное чтение!
Вести Читательский дневник - это увлекательно! Можно записывать свои впечатления и понравившиеся цитаты, рисовать любимых героев, составлять словарь непонятных слов, придумывать кроссворд или интеллект-карту, искать рецепт блюда, упоминавшегося в книге...
Всем рекомендую начать летнее чтение с книги Марты Райцес "Читательский дневник"!
Книга поможет развить писательское мастерство, расширит кругозор, научит через анализ литературного произведения лучше понимать себя и других людей, привьет любовь к литературе и чтению, разнообразит досуг (под обложкой — много идей, как провести время после прочтения книги)...
Учителя литературы подготовили для вас, ребята, список книг, рекомендованных для летнего чтения:
Учителя литературы подготовили для вас, ребята, список книг, рекомендованных для летнего чтения:
1. Кун Н.А. Легенды и Мифы Древней Греции (2-3 мифа)
2. Легенды и Мифы Древней Греции «Рождение Зевса», «Олимп», «Одиссей»
3. Литературные сказки. В.Ф. Одоевский «Мороз Иванович» (+ 2 на выбор),
4. Литературные сказки. Л.Н. Толстой «Два брата», «Как старуха нашла лапоть»
5. «Повесть временных лет» (Т.Михельсон)
6. А.С. Пушкин Поэма «Руслан и Людмила».
7. М.Ю. Лермонтов. «Бородино»
8. Ф.И. Тютчев. Лирика.
9. А.А. Фет. Лирика.
10. Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством»
11. И.А. Бунин «В деревне», «Косцы», «Лапти»
12. Л.И. Андреев «Петька на даче», «Кусака», «Баргамот и Гараська»
13. А.И. Куприн «Детский сад», «Чудесный доктор», «Золотой петух», «Первенец»
14. А.П. Платонов «Неизвестный цветок», «Никита», «Корова», «Июльская гроза», «Ещё мама»
15. П.П. Бажов «Каменный цветок», «Горный мастер»
16. Е. Носов «Как патефон петуха от смерти спас»
17. В.Г. Распутин «Век живи – век люби»
18. Д.Дефо «Жизнь и необыкновенные и удивительные приключения Робинзона Крузо»
19. М.Твен «Приключения Тома Сойера»
20. Ж. Рони Старший Повесть «Борьба за огонь»
21. Дж.Лондон «Сказание о Кише»
22. И.С. Тургенев «Муму», «Записки охотника»
23. Н.А. Некрасов «Крестьянские дети»
24. А.П. Чехов. Юмористические рассказы «Злоумышленник», «Хирургия», «Пересолил», «Хамелеон», «Лошадиная фамилия», «Письмо учёному соседу»
25. В. Гаршин «Сказка о жабе и розе»
26. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
27. С.А. Есенин. Лирика.
28. А. Линдгрен «Приключения Эмиля из Лённеберги»
29. В.П. Астафьев «Зачем я убил коростеля?»
30. В.И. Белов «Весёлая ночь»
31. А. Лиханов «Последние холода»
32. Р. Бредбери «Всё лето в один день»
Подписаться на:
Сообщения (Atom)